Aby dzieci lepiej rozumiały, jak długo różne materiały rozkładają się w środowisku, przeprowadzony został eksperyment – w przygotowanych doniczkach z ziemią dzieci umieściły różne materiały: kawałek jabłka, kawałek plastikowej butelki, tekturki, itp. Po kilku tygodniach sprawdzimy, które zniknęły, a które pozostały bez zmian.



