Grupa 5-latków chętnie zgłębiała swoją wiedzę i realizowała poszczególne zadania projektu. Dzieci utrwalały zasady, których należy przestrzegać, aby chronić środowisko naturalne. Wykonywały zadania i prace plastyczno-techniczne, pokonały ścieżkę sensoryczną z odpadów. Dzieci już wiedzą, że dla dobra naszej planety należy segregować śmieci i ograniczać zużycie plastiku.