Uczniowie zostali zapoznani z główną zasadą programu, czyli „Odkręć, opróżnij, zgnieć i segreguj!”. W celu utrwalenia prawidłowego procesu segregacji butelek PET, stworzyliśmy plakat. Ponadto dzieci korzystały z dostępnych materiałów, poznając prawidłowy system segregacji odpadów dzielących się na: papier, szkło, tworzywa sztuczne i metale, odpady bio oraz zmieszane.